上周，苏州北美举办了“班主任如何开展心理健康教育”的专题讲座，特邀江苏省首位心理学科特级教师苏华老师主讲，SNA全体班主任、部分教师共同聆听了本次讲座。本次活动旨在提高班主任的心理健康教育水平，营造和谐愉快的育人环境，促进SNA学生的健康成长。

苏华老师简介

江苏省首位心理学科特级教师

江苏省“333高层次人才培养工程”中青年科学技术带头人

南京市学科教学带头人

主编并撰稿16本、参与编写18本心理教育用书

发表论文几十篇，开设相关讲座上百场

　　讲座中苏华老师结合近三十年的心理工作经验，深入浅出的介绍了如何了解学生、学生多层次的需要，以及走进学生心灵的方法和策略。同时结合具体的画树、画房树人、自画像等人格测量方法进行了生动的讲解与剖析，激发了在场班主任、教师的强烈兴趣,苏华老师生动翔实的讲解让参加讲座的班主任受益匪浅。

　　在讲到沟通的技巧时，苏华老师认为，学生犯了错误，她不急于给学生武断地下结论，而是先调查清楚学生犯错误的原因，再找到学生犯错误的症结所在，然后对症下药；无论学生存在多么严重的问题，都不要对学生表现出失望的情绪，决不吝啬表扬和鼓励，相信学生，给学生一些积极的心理暗示，帮助学生树立自信心。

　　在互动环节中，针对个别班主任提出的在学生心理健康工作中遇到的困惑，苏华老师也给予了耐心的解答，提出了解决建议。短短两个小时的培训，苏华老师授课精彩纷呈，SNA教师意犹未尽。

　　作为一所国际学校，苏州北美不仅关注学生的全面发展，更加关注学生的心理成长。只有了解学生的心理，才能更好地解决教育问题，提高育人水平。

　　通过这次培训，SNA教师更加明确了开展心理健康教育工作的重要性，树立了运用心理知识教育学生的意识，学会正确的心理沟通方式，逐步走进孩子们的内心世界，孩子们的心也在逐渐向我们靠拢。

　　和谐风景，北美独好！“走心”教育，SNA正在进行中……